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一二年级语文上册:短文阅读理解精选!

2020-01-07 11:33来源:互联网编辑:小狐

老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的(fèn biàn)只要沾(zhān)上小山雀的,它的皮肤就会烂掉(làn diào)

狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ)但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。

熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ)只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。

1.本文共有段,标上序号。

2.文中写了哪些动物?请把它们圈出来。

3.根据短文填空。

老虎害怕( )的;狼害怕( )和( )更怕( )挨打;熊怕( )被击中;鳄鱼最怕( )所以不管什么动物,都有它的弱点 。

4、选择正确的打“√”

1只有凶猛的动物有弱点 2动物都有弱点

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有( )句话,写的是( )季的的景象。

2.春天有灿烂的( )田野里( )散发出浓浓的( )

3.用画出文中表示颜色的词。

4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是(、 )( )等。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

的枣树 ( )的枣花 ( )的大枣 ( )的小灯笼

2.文中“小灯笼”指的是( )

3.想想枣树在不同季节的变化,再填空。

小鸡们跟着鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó)有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1.这篇短文共有( )句话。

2.短文里写了( )

3.小鸡们冷了( )

放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。

1.这篇短文有( )句话。

2.天就快下雨了。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳(jī jī zhā zhā)地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠(zhēn zhū)挂(ɡuà)在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲(shǐ jìn)儿看,可是什么也没看见。太阳呆(dāi)住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1.这篇短文有( )句话。

2按课文内容填空:

1).天亮了, )

2.露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠挂在小草上。

3.露珠为什么不见了,是因为(A、太阳出来了)

A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1.这段短文共有( )句话。第二句中写的活动有哪些?请用横线画出来。

2.这段话描写的是什么季节?

小猴子扛(kánɡ)着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔(rēnɡ)了玉米去摘(zhāi)桃子。

1.这段话有( )句。

2.用“—”划出写桃子多的词,用“~”划出写桃子长得好的词。

我是一粒(lì)种子。春天到了,我才发芽(yá)谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结(jiē)出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1.短文共有( )句话。文中的“我”是﹙ ﹚。

2.“我”在( )时候发芽,在( )时候结果。

3. ( )和( )帮助“我”长大。

春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。

1.短文共有( ) 句话,主要是写春天( )的景色。

2.短文中写了( )( )( )( )( )等,可以看出春天的。

十一

羊要吃山顶的草。

羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。它想:我不怕累,山多高我爬多高。羊爬呀爬,它更累了,更爬不动了。它想:我不怕累,山有多高我爬多高。

羊又向山顶爬去。

1.短文共( )段。第二段共有( )句话。

2.山羊在爬不动的时候想到什么?在文中用“— ”画出它想的句子。

3.你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?

十二

棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。

1.这首诗一共写了六种植物,这些植物分别是,用—画出来。

2.写颜色的词有圈出来Ο。

十三

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

1.蜻蜓活跃的天地在哪里?在括号内打“√”

小河边( ) 大树下( )

原野上( ) 竹林( )

2.小蜻蜓看上去像什么?在括号内打“√”

小蜜蜂( ) 小飞机( )

小燕子( ) 小火箭( )

3.能把上面的内容画下来吗?试试看。

十四

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1.这段话有三句话。写了云姑娘早上 和傍晚 时穿着不同颜色的衣服。

2.用“—”画出文中表示颜色的词语。

十五

过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。

1.这段话共有( )句话。

2.用“—”画出写小白兔做了什么的句子。

3.用标出你喜欢的词语。

十六

电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。

1.在正确的音节后面打“√”

就(jiù jìu) 叔(shū sū) 许(xǔ qǔ)

会(huì kuì) 更(ɡènɡ ɡèn) 处(chù b cù)

2.这一段话共有( )句。

3.从这一段话中我知道﹙ ﹚。

十七

秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。

1.这一段话共有﹙ ﹚句。

2.用画出这段话中写了颜色的词语。

3.这段话写了哪几种果子?用“—”画出来。

十八

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子)从南方飞回来了,青蛙)醒了,这一切的变化真奇妙(qí miào)啊!

1.写出表示颜色的词语:、。

2.写了哪些植物,请用“—”在句子中划出来。

3.写了哪些动物,请用“~” 在句子中划出来。

十九

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有(一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴)娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!

1.这段话有 ﹚句。

2.请用“~”画出写娃娃的长相的句子。

3.请用“—”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

二十

刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì)门牙特(tē)别长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。

1.这段话共有﹙ ﹚句话。

2.这段话是围绕那句话写的。

3.这段话在写刺猬外表时先写什么?又写了什么?最后写了什么

本文相关词条概念解析:

短文

短文,duǎnwén,就是篇幅短小的文章。

共有

共有,是指某项财产由两个或两个以上的权利主体共有享有所有权,包括公民之间的共有、法人之间的共有以及公民和法人之间的共有。

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